晴窗故事屋

健康原創短篇

第一次走完的步道

相關閱讀:在公司偷偷爱

延伸關鍵詞:疯了才结婚

關鍵詞僅供相關閱讀導覽,與任何同名漫畫無關。

閱讀故事正本 · 運動主題故事

健走社把登頂當成目標,秀月卻更擔心體力與回程時間。

故事起點

健走社出發前,領隊俊安指著地圖說,今天一定走到山頂。新社員秀月沒說自己最近常加班,只把鞋帶繫緊。第一處休息點,她已落在隊尾;俊安看著手錶催大家,說再慢就趕不上夕陽。同行的阿森發現秀月一直沒動水壺,便問她是喘不過氣,還是在擔心回程。

事情的轉折

秀月說自己還走得動,卻不知道返回車站需要多久。大家原先只看上山距離,沒有把等待接駁和隊伍差速算進去。俊安拿出路線資料,重新核對可折返點、天候與班次,請每個人說出狀況,不再替沉默的人回答。幾位老社員也承認,今天背包比想像中重。

接著的行動

他們選擇在有明確標示的平台停留,把登頂留到另一次準備充分的行程。有人失望,俊安沒有說折返和登頂一模一樣,只說這次安排低估了全隊需要的時間。返程時他走在中間,阿森依事先約定留在後面,大家在岔路重新點人,不靠最後一個人自己追上。

故事結尾

夕陽出來時,他們正坐在車站吃帶來的橘子。秀月畫出今天真正走過的路,標出休息與折返位置。俊安把原先的山頂旗收回袋子,答應下次先公告全程與退出安排。這一天沒有走到最高處,卻從出發到回程,都有人知道她在哪裡。

小地方也有閱讀的入口

透過「在公司偷偷爱」開啟相關閱讀,可以把自己最在意的地方和同伴在意的地方並排;從而讓閱讀的發現保有真實的分量。 想想「把比較轉為具體觀察的方法」可能帶來的疑問,可以問問一個辦法是否容易被所有人理解;讓每個人的發現都能被仔細聽見。 同伴也能借「把比較轉為具體觀察的方法」交換發現,不妨記下目前有共識與還有分歧的地方;也幫助共讀者看清彼此關心的差異。 分享「接受失誤後可以做的下一步」帶來的想法,讓較安靜的參與者也有說明理由的時間;使每次回看都能知道自己正在確認什麼。 將「調整目標之前如何回看過程」視為相互理解的入口,把改變看法當成理解增加的正常過程;為閱讀留下可以逐項回應的記錄。

看看這段文字省略了什麼

不急著替「他們正坐在車站吃帶來的橘子」下結論,試著追問什麼資訊若未確認就不宜急著表態;讓一個小發現帶出下一個可討論的方向。 思考「標出休息與折返位置」帶來的閱讀停頓,先保留沒有答案的部分也能讓討論繼續前進;也為細節之間的連結留下思考時間。 不急著替「返程時他走在中間」下結論,把感到困惑的地方寫成具體而可以回答的問題;使沒有立即共識的討論仍然有所收穫。 嘗試替「秀月畫出今天真正走過的路」找出依據,可以比較一個做法對自己與對別人的影響;把最後的感想交給讀者自行整理。 認真看待「請每個人說出狀況」的細微處,不妨把確定的部分與仍需追問的部分分欄記錄;從而維持對未知部分應有的謹慎。 細讀「同行的阿森發現秀月一直沒動水壺」這一處時,試從行動需要付出的時間理解選擇的難處;把最後的感想交給讀者自行整理。

將結果放在適當的位置

自主閱讀後不妨圈起仍不明白的一句話,可以討論不同選擇各需要哪些先具備的條件;讓一個小發現帶出下一個可討論的方向。 選擇朗讀片段時讓每個人說明選它的理由,可以留意一項選擇是否讓其他人也有回應空間;也幫助自己發現習慣忽略的部分。 給出建議之前請先確認對方真正的疑問,先看一項承諾是否明確再討論它能否被實行;為下一次重讀記下一項值得查看的線索。 把理解不同的地方記成下次重讀的題目,讓每個人先完成自己的說法再檢查彼此的分歧;把認真傾聽落在一次具體的回應裡。

延伸閱讀

  • 最後一圈的速度:另讀此篇時可以先圈起「卻都在預定時間內完成」,不把一次疏漏擴大成對整個人的固定評斷;為仍感困惑的地方保留再讀的餘地。
  • 球場邊的替補席:試讀這篇時請留意「兩人都沒有按杯子」的敘述位置,別把沒有立刻回答等同於沒有認真思考;從而維持對未知部分應有的謹慎。
  • 修補過的羽球網:接續閱讀時推薦仔細看「沒有人需要為破洞重算比分」,不把一次疏漏擴大成對整個人的固定評斷;使閱讀不只停在對人物的喜歡與否。